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	<title>ACRE</title>
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	<description>Asociación de Conservadores-Restauradores de España</description>
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		<title>ACRE solicita se modifique la licitación del expediente 130020-J de la Junta de Contratación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte</title>
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		<pubDate>Sat, 08 Jun 2013 17:39:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ACRE</dc:creator>
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		<category><![CDATA[concurso]]></category>
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		<description><![CDATA[El anuncio del concurso  denominado “Servicios de estudios y análisis del conjunto escultórico formado por el retablo de don Fadrique, el retablo de Santa Librada, la portada de jaspe y la portada de acceso a la sacristía de Santa Librada en la Catedral de Sigüenza (Guadalajara)&#8221; que se publicó en la Plataforma de Contratación el]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>El <a title="Servicios de estudios y análisis del conjunto escultórico formado por el retablo de don Fadrique, el retablo de Santa Librada, la portada de jaspe y la portada de acceso a la sacristía de Santa Librada en la Catedral de Sigüenza (Guadalajara)" href="https://contrataciondelestado.es/wps/portal/%21ut/p/b1/hY_LDoIwFES_xS-4lxaKLLFACxGsD1C6ISx8kPDYGL9f6sIYo3B3kzmTOwMaSmohcV0PPTiB7utHc63vzdDXrdGaVXa44TySBJd7GiBZB3nOpJFkBMoPH8OUIpGuWIaUIyoGE2nhmPQIOJTbRVIoto8FYiyjYJ1bDgrCJr-_8_jnfJzLH0FPNiRf_o99MFPgVWFiYSaH7gw" target="_blank">anuncio</a> del concurso  denominado “Servicios de estudios y análisis del conjunto escultórico formado por el retablo de don Fadrique, el retablo de Santa Librada, la portada de jaspe y la portada de acceso a la sacristía de Santa Librada en la Catedral de Sigüenza (Guadalajara)&#8221; que se publicó en la Plataforma de Contratación el 21 de mayo de 2013 con un importe de 91.915,94 euros ha sido declarado en<a title="Desestimiento" href="https://contrataciondelestado.es/wps/wcm/connect/6a793c84-ae2b-4fbe-97e0-81eb20a3a805/DOC20130605131520Desistimiento+130020-J.pdf?MOD=AJPERES" target="_blank"> desistimiento</a>.</p>
<p>ACRE tras recibir la solicitud de diversos profesionales que deseaban presentarse a dicho servicio realiza diversas consultas a la Mesa de la Junta de Contratación.</p>
<p>En el Pliego de Prescripciones Administrativa (punto 6 de la página 29) como requisito a la solvencia técnica o profesional  se indica: <i>“Como mínimo, tres de los contratos incluidos en la citada relación deberán ser de una cuantía igual o superior al presupuesto base de licitación, lo que se acreditará mediante el correspondiente certificado de buena ejecución”</i> este apartado implica haber facturado al menos 240.000 € en los últimos tres años en este tipo específico de tareas.</p>
<p>Tras analizar el pliego y considerar que el servicio es claramente competencia del conservador-restaurador (diagnóstico y evaluación de pruebas previas y valoración económica)  solicitamos fuese modificada dicha contratación, se solicitase la clasificación empresarial que viene siendo común en los contratos con la administración pública y se ampliase el plazo de presentación.</p>
<p>Tras analizar la solicitud la junta de Contratación ha resuelto el desistimiento del expediente debido a considerar que el requisito de solvencia técnica solicitado con carácter obligatorio no guarda la adecuada proporción con el objeto del contrato, conforme previene y exige el artículo 62.2 del TRLCSP, lo que conlleva a considerar que es factible que en el mercado no exista empresa alguna que cumpla con el referido requisito.</p>
<p>Por ello, tendrá que volver a salir a concurso de forma adecuada para permitir que los profesionales interesados puedan presentar sus oportunas ofertas.</p>
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		<title>I Encuentro de Asociaciones de Protección del Patrimonio en Rota</title>
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		<pubDate>Sat, 08 Jun 2013 13:08:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ACRE</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[conservación]]></category>
		<category><![CDATA[encuentros]]></category>
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		<category><![CDATA[restauración]]></category>

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		<description><![CDATA[El pasado 25 de Mayo se celebró en Rota (Cádiz) el Primer Encuentro de Asociaciones de Protección del Patrimonio, organizado por la Asociación “La Base Natural y Cultural” de Rota y el Grupo de Investigación HUM673 SOS Patrimonio de la Universidad de Sevilla. ACRE estuvo en Rota en el programa de asociaciones participantes, y transmitió]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p align="JUSTIFY"><span style="font-family: Arial,sans-serif;">El pasado 25 de Mayo se celebró en Rota (Cádiz) el Primer Encuentro de Asociaciones de Protección del Patrimonio, organizado por la Asociación “La Base Natural y Cultural” de Rota y el Grupo de Investigación HUM673 SOS Patrimonio de la Universidad de Sevilla.</span></p>
<p align="JUSTIFY"><span style="font-family: Arial,sans-serif;">ACRE estuvo en Rota en el programa de asociaciones participantes, y transmitió la misión, objetivos, proyectos realizados y proyectos en marcha de la Asociación. Asimismo, animó a participar al numeroso grupo de alumnos del Grado de Conservación y Restauración de Bienes Culturales de la Facultad de Bellas Artes de Sevilla, que asistía a las jornadas.</span></p>
<p align="JUSTIFY"><span style="font-family: Arial,sans-serif;">Una vez celebrado el I Encuentro y tras la valoración y reflexión del mismo, comprobamos que las reuniones entre Asociaciones dedicadas a la conservación y protección del patrimonio, sean bien de ciudadanos, bien de profesionales, favorecen la creación de sinergias, permitiendo conocer realidades similares, además de encontrar apoyos y compartir recursos. Por ello, la participación de nuestra asociación ACRE ha contribuido a ampliar la perspectiva de asociaciones locales que en según que aspectos requieren la visión y orientación del Conservador-Restaurador.</span></p>
<p><a title="Web de Red de Asociaciones de Protección del Patrimonio" href="http://enappal.wordpress.com/" target="_blank">Web de la Red de Asociaciones de Protección del Patrimonio</a></p>
<p><a title="FB RedDeAsociacionesDeProteccionDelPatrimonio" href=" https://www.facebook.com/RedDeAsociacionesDeProteccionDelPatrimonio" target="_blank"><span style="font-family: Arial,sans-serif;">Facebook de la Red De Asociaciones De Proteccion Del Patrimonio</span></a></p>
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		<title>Encuentro de Presidentes y Delegados de ECCO</title>
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		<pubDate>Sat, 08 Jun 2013 12:57:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ACRE</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[conservación]]></category>
		<category><![CDATA[ECCO]]></category>
		<category><![CDATA[formación]]></category>
		<category><![CDATA[restauración]]></category>

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		<description><![CDATA[El pasado domingo 21 de Abril se celebró en Lisboa el Encuentro de Presidentes y Delegados de E.C.C.O., la Confederación de Asociaciones Europeas de Conservadores y Restauradores cuyo objetivo prioritario es la salvaguarda del patrimonio desde la defensa de la profesión. La reunión dePresidentes y Delegados estuvo presidida porMechtildNoll-Minor ySebastianDobrusskin, quien comenzócon una cálidabienvenida aRuiBorges,]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p align="JUSTIFY"><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">El pasado domingo 21 de Abril se celebró en Lisboa el Encuentro de Presidentes y Delegados de E.C.C.O., la Confederación de Asociaciones Europeas de Conservadores y Restauradores cuyo objetivo prioritario es la salvaguarda del patrimonio desde la defensa de la profesión.</span></p>
<p align="JUSTIFY"><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">La reunión de</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">Presidentes y Delegados</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;"> estuvo </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">presidida por</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">Mechtild</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">Noll</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">-Minor </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">y</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">Sebastian</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">Dobrusskin</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">, quien </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">comenzó</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">con una cálida</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">bienvenida a</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">Rui</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">Borges</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">, presidente de la </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">ARP</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">, Asociación de Restauradores de Portugal, seguido por una </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">presentación a cargo de </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">Gabriela </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">Carvalho</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">, </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">Dirreção </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">Geral </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">de Patrimonio </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">Cultural</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;"> de Portugal.</span></p>
<p align="JUSTIFY"><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;"><br />
</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">El tema</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">principal de la reunión</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;"> fue la estrategia a seguir por </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">ECCO</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">, y </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">se inició con</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">una serie de presentaciones </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">por </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">Verona </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">Mumelter </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">(</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">VRKS-ARCA. </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">- Italia)</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">, </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">Grellan </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">Rourke </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">(</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">ICHAWI </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">-</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">Irlanda)</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">, Karin </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">von </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">Lerber </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">(</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">SKR-SCR </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">- Suiza</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">), </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">Amélie </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">Méthivier </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">(</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">FFCR </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">- Francia)</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">, Wolfgang </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">Baatz</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">(</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">ENCORE </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">-</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">Europa) </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">y </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">Jeremy </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">Hutchings </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">(</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">NKF-N </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">-</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">Noruega)</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">. Intervenciones muy interesantes en las que </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">cada</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;"> uno de ellos </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">abordó un </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">tema </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">dibujando </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">la periferia </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">en la que trabaja </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">el Conservador</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">-Restaurador.</span></p>
<p align="JUSTIFY"><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;"><br />
</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">Después de </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">una introducción realizada por </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">Mechthild </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">Noll</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">-Minor </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">del proyecto de Plan </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">Estratégico </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">elaborado por </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">el comité, se abrió el turno para los debates.</span></p>
<p align="JUSTIFY"><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;"><br />
</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">Guiados </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">por la mano </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">profesional </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">de</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;"> Grellan </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">Rourke,</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">quien moderó</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">esta sesión</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">, se discutieron aspectos como </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">la visión de ECCO, su misión</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">, sus metas y acciones a seguir. Se </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">acordaron </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">y ordenaron según las prioridades actuales.</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;"> Todos los presidentes y delegados contribuyeron a </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">estos </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">amplios debates</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">, abiertos </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">e interesantes</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">, que se concretaron </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">en un </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">documento aprobado por la Asamblea General </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">del </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">día </span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">siguiente</span><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">, y que está pendiente de ser traducido y difundido a las asociaciones miembro.</span></p>
<p lang="es-ES" align="JUSTIFY"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;"><span style="font-size: medium;"> </span></span></span></p>
<p align="JUSTIFY"><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">En la reunión, quedó clara la necesidad de caminar en una misma línea desde todas las Asociaciones de conservadores y restauradores de los distintos países miembros, desde Noruega hasta Hungría, pasando por España. Se aprobó un Plan Estratégico común a todos que en breve será accesible a todos los socios de ACRE, la Asociación de Conservadores y Restauradores de España. Uno de sus objetivos fundamentales es la movilidad europea de los conservadores-restauradores y obtener un mayor peso en el Consejo de Europa. </span></p>
<p align="JUSTIFY"><span style="font-family: Arial,Arial,sans-serif;">La única manera de conseguir tener una representatividad tanto a nivel estatal como europeo es sin duda ampliar el número de socios. Hay mucho trabajo por hacer, muchas acciones que consolidar. Por eso, además de venir con las pilas cargadas del encuentro,y de comprobar que vamos por buen camino, hago una llamada a los profesionales en conservación y restauración a asociarse en ACRE. Necesitamos el mayor refuerzo posible para seguir avanzando</span></p>
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		<title>Tú participación es importante</title>
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		<pubDate>Sun, 26 May 2013 15:15:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ACRE</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[Durante los días 5 y 6 de septiembre  en la Universidad de Northumbria tendrá lugar “CONSERVATION NOW”, un Interim Meeting organizado por los grupos de trabajo “Educación y Formación” y &#8220;Conservación Preventiva” del ICOM-Committe for Conservation. El objetivo de esta reunión es entender la demanda, actual y futura, en materia de conservación con la pretensión de que los programas]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Durante los días 5 y 6 de septiembre  en la Universidad de Northumbria tendrá lugar “CONSERVATION NOW”, un<em> Interim Meeting</em> organizado por los grupos de trabajo “Educación y Formación” y &#8220;Conservación Preventiva” del<span style="color: #000000;"> <a href="http://www.icom-cc.org/"><span style="color: #000000;">ICOM-Committe for Conservation</span></a>.</span></p>
<p>El objetivo de esta reunión es entender la demanda, actual y futura, en materia de conservación con la pretensión de que los programas de conservación consigan maximizar la empleabilidad (capacidad de acceso a un puesto de trabajo) de los conservadores-restauradores. Para ello han decidido poner a nuestra disposición unas encuestas on-line con las que recabar datos sobre:</p>
<ul>
<li>Las experiencias de los graduados en conservación y restauración,</li>
<li>Los programas de conservación y restauración,</li>
<li>Conservadores y restauradores profesionales</li>
<li>Aquellos que emplean a conservadores-restauradores (talleres privados, instituciones, etc.)</li>
</ul>
<p>Existen cuatro encuestas diferentes que buscan adaptarse a todos lo perfiles profesionales (las respuesta son absolutamente confidenciales):</p>
<ul>
<li><span style="color: #000000;"><a href="https://www.surveymonkey.com/s/FRW8XL3"><span style="color: #000000;">Programas de Conservación y Restauración</span></a> </span></li>
<li><span style="color: #000000;"><a href="https://www.surveymonkey.com/s/QTDGPWM"><span style="color: #000000;">Graduados en Conservación y Restauración</span></a>  </span></li>
<li><span style="color: #000000;"><a href="https://www.surveymonkey.com/s/KDQJTGM" target="_blank"><span style="color: #000000;">Profesionales (Conservadores-Restauradores)</span></a> </span></li>
<li><span style="color: #000000;"><a href="https://www.surveymonkey.com/s/FQK8NPN" target="_blank"><span style="color: #000000;">Empleadores de Conservadores-Restauradores</span></a>     </span><a href="https://www.surveymonkey.com/s/FQK8NPN" target="_blank"><br />
</a></li>
</ul>
<div>No lo pienses, selecciona la tuya y ¡participa activamente!.</div>
<div></div>
<div></div>
<div>
<div>
<p><a href="http://asociacion-acre.com/www/wp-content/uploads/2013/05/qr_img.php_.png"><img class="alignleft size-full wp-image-881" alt="qr_img.php" src="http://asociacion-acre.com/www/wp-content/uploads/2013/05/qr_img.php_.png" width="148" height="148" /></a></p>
</div>
<div></div>
<div></div>
<div></div>
<div></div>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
</div>
]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>Hemos participado en la IV Jornada de AESCROM</title>
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		<pubDate>Mon, 29 Apr 2013 13:24:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ACRE</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[Este fin de semana de nuevo nos hemos hecho físicos: estamos allí donde nos llaman. Esta vez hemos sido invitados a asistir a la IV Jornada de AESCROM que se celebró con la colaboración de la Escuela Superior de Conservación Restauración de Bienes Culturales de Madrid y a la que asistieron unas cincuenta personas. En torno]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<div>
<p dir="ltr">Este fin de semana de nuevo nos hemos hecho físicos: estamos allí donde nos llaman. Esta vez hemos sido invitados a asistir a la IV Jornada de <a href="http://aescrom.com/">AESCROM</a> que se celebró con la colaboración de la Escuela Superior de Conservación Restauración de Bienes Culturales de Madrid y a la que asistieron unas cincuenta personas.</p>
<p dir="ltr">En torno al título “De la Teoría a la Práctica en la Conservación y Restauración” nos agrupamos diversos profesionales para contar principalmente los caminos que nos habían llevado a ser lo que somos (un presente que está siempre en cambio). Divididos en dos partes, la primera ofreció una visión desde el punto de vista educativo y la segunda sobre el ejercicio profesional.</p>
<p dir="ltr">Entre los ponentes, presentados por Guillermo González Lázaro, conservador-Restaurador y Presidente de AESCROM, se encontraban Consuelo Valverde, conservadora-restauradora técnico en Rayos X; Damián Gemeno ingeniero que actualmente es jefe del Servicio de Mantenimiento y Obras del Banco de España; y Elsa Soria conservadora-restauradora que ha ejercido como jefe de obra en empresas constructoras dedicadas a la rehabilitación y que actualmente es profesora de la ESCRBC de Madrid. Lo común de estos tres casos es que son ejemplo de que la formación y el trabajo aporta capacidades a lo que somos, “da lo mismo lo estudiado o dónde”, esto junto a la vida nos ayuda a definir qué es lo que queremos ser. Una idea que lanza Elsa queda clara: plantea “la importancia de tener un plan de vida, que luego podrá torcerse pero sabes lo que quieres o lo que no quieres” y la necesidad de luchar para que los profesionales de la restauración puedan dirigir equipos de trabajo multidisciplinares dentro de las empresas dedicadas a intervenciones de patrimonio.</p>
<p dir="ltr">Desde la visión profesional Graciano Panzieri y Alfonso Muñoz comentan el estado de las contrataciones  y aportan reflexiones sobre la problemática socio económica en la que nos encontramos. Ofrecen su visión como pequeños empresarios y las dificultades ante concursos de grandes presupuestos o las deficiencias de financiación de los pequeños.</p>
<p dir="ltr">Elena G. Gayo y Rocío Salas mostraron la visión del trabajador que está empleado en la administración, sus luces y también sus sombras. En ambos casos se describe el vacío legal, la indefinición, que impide regular los derechos en los que, tanto profesionales como patrimonio, deberían poder ampararse. Como socias de ACRE, en su charla, inciden en la importancia de trabajar juntos para la defensa de la profesión y del patrimonio desde una perspectiva pública.</p>
<p dir="ltr">Rosa Tera plantea las necesidades urgentes que tiene la <a href="https://realtimeboard.com/app/2649873/Asociacionismo_AESCROM">profesión</a>, todas ellas enfocadas desde planteamientos asociativos.</p>
<p dir="ltr">Ideas que se repiten en diferentes ponencias: la profesión no es sólo el que “rasca”. Somos profesionales competentes en preservar bienes culturales de forma directa o indirecta. Nuestras competencias son muy amplias. Están relacionadas con todo aquello de pueda suponer la preservación la intervención directa pero también la difusión, la coordinación de equipos, la planificación, la participación social…muchos aspectos que ya están siendo considerados desde programas docentes y que son caminos de diversificación de muchos profesionales.</p>
<p><b id="docs-internal-guid-5a2abf81-55e9-4455-0af1-b8f0b9137e21">En resumen, una interesante jornada con sólo una falta: la escasez de alumnos asistentes.</b></p>
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<p><a href="http://asociacion-acre.com/www/wp-content/uploads/2013/04/qr.png"><img class="alignleft size-full wp-image-866" alt="qr" src="http://asociacion-acre.com/www/wp-content/uploads/2013/04/qr.png" width="148" height="148" /></a></p>
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		<title>Reunión Virtual ACRE</title>
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		<pubDate>Mon, 15 Apr 2013 11:23:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ACRE</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Este domingo 14, seis miembros de la Junta y de los Grupos de Trabajo de ACRE hemos mantenido una reunión por videoconferencia desde puntos geográficos desde puntos geográficos como la localidad de Suances (Cantabria), las ciudades de Sevilla, Madrid, Valencia, Salamanca, y la localidad británica de Lincoln (Reino Unido) gracias al hangout de Google. No]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Este domingo 14, seis miembros de la Junta y de los Grupos de Trabajo de ACRE hemos mantenido una reunión por videoconferencia desde puntos geográficos desde puntos geográficos como la localidad de Suances (Cantabria), las ciudades de Sevilla, Madrid, Valencia, Salamanca, y la localidad británica de Lincoln (Reino Unido) gracias al hangout de Google. No hay distancias cuando se trata de hacer un análisis de la situación y poner en común las estrategias a seguir por ACRE.</p>
<p>Después de la Asamblea de febrero, tras la implementación de algunas de sus resoluciones como la bajada de las cuotas de inscripción, y con una actividad frenética respecto la evaluación y emisión de cartas a las entidades responsables de los casos de intrusismo, ACRE vuelve a reunirse para proponer nuevos pasos estratégicos fundamentalmente dirigidos a la necesidad de aumentar el número de socios, a mejorar la comunicación, y dirigido a conseguir fuentes de financiación.</p>
<p>Sin este deseado crecimiento de nuestra asociación, las posibilidades de obtener una representatividad sólida están lejos. El objetivo propuesto es conseguir duplicar el número de socios durante el próximo semestre, y para ello se plantea la campaña de captación:”Trae un Restaurador” a través de la cual cada socio se anime a suscribir a otro restaurador, y como gratificación se le descontarán 10 euros en la cuota del año siguiente.</p>
<p>Respecto a la comunicación, se va a poner en marcha un mailing “ACRE Informa” a través del cual dinamizar la información que se promueve a través de las redes sociales de ACRE, así como información interesante para el socio. También se ha propuesto la campaña “Tómate unas cañas con ACRE”, en un tono más distendido, programar reuniones informales en las que hacer de canales de comunicación en cada una de nuestras ciudades, y facilitar el “poner cara” a los socios.</p>
<p>Finalmente, respecto a la financiación ACRE va a presentar un proyecto a la Convocatoria del Ministerio de Cultura, ayudas para la acción y promoción cultural, cuya colaboración está abierta a todos los socios que quieran participar.</p>
<p>ACRE sigue trabajando por la profesión</p>
<p>Las actas de la Reunión del 14 de abril de 2013 están disponibles con un simple clic <a href="http://es.scribd.com/doc/135976324/Acta-reunion-JD-14-abril-2013">aquí</a>.</p>
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<p><a href="http://asociacion-acre.com/www/wp-content/uploads/2013/04/qr_img.php_1.png"><img class="alignleft size-full wp-image-843" alt="qr_img.php" src="http://asociacion-acre.com/www/wp-content/uploads/2013/04/qr_img.php_1.png" width="148" height="148" /></a></p>
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		<title>Protocolos de adecuación de cuotas</title>
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		<pubDate>Mon, 08 Apr 2013 08:50:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ACRE</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[Con el fin de facilitar la incorporación de nuevos socios en ACRE se han acordado tres nuevos protocolos de adecuación de cuotas que afectarán a los estudiantes, los parados y los miembros de otras asociaciones. Esta medida fue aprobada en la III Asamblea General  celebrada en Madrid en febrero de 2013. &#160; Los documentos están]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><span style="color: #000000;">Con el fin de facilitar la incorporación de nuevos socios en ACRE se han acordado tres nuevos protocolos de adecuación de cuotas que afectarán a los estudiantes, los parados y los miembros de otras asociaciones. Esta medida fue aprobada en la III Asamblea General  celebrada en Madrid en febrero de 2013.</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="color: #000000;">Los documentos están disponibles en internet:</span></p>
<p><span style="color: #000000;"><a href="http://es.scribd.com/doc/134622999/Protocolo-Aceptacion-Estudiantes"><span style="color: #000000;">PROTOCOLO DE ADECUACIÓN DE CUOTAS PARA ESTUDIANTES</span></a></span><br />
<span style="color: #000000;"><a href="http://es.scribd.com/doc/134623558/Protocolo-Aceptacion-Parados"><span style="color: #000000;">PROTOCOLO DE ADECUACIÓN DE CUOTAS PARA PARADOS<br />
</span></a><a href="http://es.scribd.com/doc/134623818/Protocolo-Miembros-de-Otras-Asociaciones"><span style="color: #000000;">PROTOCOLO DE ADECUACIÓN DE CUOTAS PARA MIEMBROS DE OTRAS ASOCIACIONES</span></a></span></p>
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<p><a href="http://asociacion-acre.com/www/wp-content/uploads/2013/04/qr_img.php_.png"><img class="alignleft size-full wp-image-817" alt="qr_img.php" src="http://asociacion-acre.com/www/wp-content/uploads/2013/04/qr_img.php_.png" width="148" height="148" /></a></p>
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		<title>IV Jornada de AESCROM. De la Teoría a la Práctica en la Conservación y Restauración de Bienes Culturales.</title>
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		<pubDate>Tue, 26 Mar 2013 12:29:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ACRE</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[Sábado 27 de abril en el Salón de Actos de la ESCRBC de la Comunidad de Madrid En ella participará la responsable del Grupo de Relaciones Institucionales Rocío Salas + info: http://aescrom.com/ &#160; &#160; &#160; &#160;]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Sábado 27 de abril en el Salón de Actos de la ESCRBC de la Comunidad de Madrid<br />
En ella participará la responsable del Grupo de Relaciones Institucionales Rocío Salas<br />
+ info: <a href="http://aescrom.com/" target="_blank">http://aescrom.com/</a></p>
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<p><a href="http://asociacion-acre.com/www/wp-content/uploads/2013/03/qr_img.php_1.png"><img class="alignleft size-full wp-image-811" alt="qr_img.php" src="http://asociacion-acre.com/www/wp-content/uploads/2013/03/qr_img.php_1.png" width="148" height="148" /></a></p>
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		<title>ACRE actúa, ACRE responde: los cursos Mentor de conservación restauración no capacitan para el ejercicio de la profesión</title>
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		<pubDate>Thu, 14 Mar 2013 16:48:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ACRE</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[El 27 de febrero se daba a conocer a través del grupo de facebook de Acre la existencia del curso de &#8220;Conservación y restauración de objetos antiguos&#8221; de 90 horas y dirigido a cualquier persona. Este curso, es impartidos por  Aula Mentor y certificado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. La respuesta a esta publicación]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<div>El 27 de febrero se daba a conocer a través del grupo de facebook de Acre la existencia del curso de <a href="http://www.mentor.educacion.es/es/cursos-mentor">&#8220;Conservación y restauración de objetos antiguos&#8221;</a> de 90 horas y <strong>dirigido a cualquier persona</strong>. Este curso, es impartidos por  <a href="http://www.mentor.educacion.es/">Aula Mentor</a> y certificado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.</p>
<p>La respuesta a esta publicación fue inmediata por parte de numerosos integrantes del grupo tanto a nivel individual como colectivo. Acre se ha puesto en contacto con el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, la Consejería de Cultura de Andalucía, la Dirección General de Bienes Culturales e Instituciones Museísticas, la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de Granada, y el Ayuntamiento de la misma ciudad, mostrando su total desacuerdo respecto a la realización de este tipo de cursos, que en ningún caso capacitan para el ejercicio de la profesión de conservación restauración.</p>
<p>A continuación, una muestra de las cartas enviadas a los diferentes organismos mencionados con anterioridad:</p></div>
<div></div>
<div><a href="http://es.scribd.com/doc/130341061/06-Secretaria-de-Estado">Carta al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte</a></div>
<div><a href="http://es.scribd.com/doc/130343319/carta-consejeria-CyD">Carta a la Consejería de Cultura de Andalucía</a></div>
<div><a href="http://es.scribd.com/doc/130342603/08-Cultura-Concejal">Carta al Ayuntamiento de Granada</a></div>
<div></div>
<div><span style="color: #0f1419; font-family: helvetica;"> </span></div>
<div><span style="color: #0f1419; font-family: helvetica;"> </span></div>
<p><a href="http://asociacion-acre.com/www/wp-content/uploads/2013/03/qr_img.php_.png"><img class="alignleft size-full wp-image-796" alt="qr_img.php" src="http://asociacion-acre.com/www/wp-content/uploads/2013/03/qr_img.php_.png" width="148" height="148" /></a></p>
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		<title>Competencias</title>
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		<pubDate>Mon, 25 Feb 2013 14:06:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ACRE</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[Durante esta semana, prácticamente al completo, en mis pensamientos y palabras sólo ha existido un concepto: competencias. ¿Qué son las competencias? Pues son las capacidades, habilidades y aptitudes que un profesional posee relacionadas con dos aspectos: el educativo y el profesional. Las competencias de la profesión de conservador-restaurador, con todas sus palabras y guión en]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Durante esta semana, prácticamente al completo, en mis pensamientos y palabras sólo ha existido un concepto: competencias.</p>
<p>¿Qué son las competencias? Pues son las capacidades, habilidades y aptitudes que un profesional posee relacionadas con dos aspectos: el educativo y el profesional.</p>
<p>Las competencias de la profesión de conservador-restaurador, con todas sus palabras y guión en medio, están definidas claramente desde el 1 de marzo de 2002 por la Asamblea General de ECCO, realizada en Bruselas, en su documento “Directrices Profesionales: profesión y su código ético”.</p>
<p>En él claramente se especifica que el conservador-restaurador lleva a cabo y se responsabiliza de: el planteamiento estratégico; el examen y diagnóstico; la elaboración de los planes de conservación y de las propuestas de intervención; la conservación preventiva; los tratamientos de conservación-restauración y la documentación.</p>
<p>No somos sólo el afortunado profesional que “rasca” en el andamio (y a mucha honra), somos, además, el profesional que es capaz de coordinar y responsabilizarse de la relización del proyecto de un equipo, de adecuar estratégicamente su planeamiento técnico, en tiempos y procesos; de diagnosticar las causas de degradación a las que se ha visto sometido y proponer las soluciones necesarias para su conservación, así como, llevar a cabo los tratamientos mas adecuados. Porque conocemos el valor patrimonial del objeto, su constitución, su problemática. Al tener la posibilidad de analizarlos, estamos en contacto directo con él sin intermediarios. Todo esto, que puede parecer claro para muchos profesionales, sin embargo “misteriosamente” no lo está tanto para la totalidad de la profesión.</p>
<p>Así se dan situaciones absurdas, que parecen derivadas del sistema de castas hindú, y continuamente aparecen desencuentros al conversar sobre las funciones de los profesionales relacionados con la preservación del patrimonio. Sorprendente y vergonzoso me parece, por ejemplo, el que en numerosos museos, alguno de reconocido prestigio, compañeros conservadores-restauradores prefieran verse dirigidos por un funcionario conservador, del cuerpo general del Estado (“Curator”, vamos) que por un compañero de profesión; y que avalen la justificación institucional, que alega que carece de nivel para asumir competencias, cuando normalmente se llega a la coordinación de equipos con una experiencia en gestión suficientemente demostrada.</p>
<p>Sin duda, todo esto está relacionado con el lastre de la titulación. No nos engañemos, con el nivel educativo existente no llegamos a nivel 7, que viene a ser Grado +Master específico. En él se deben poseer habilidades relacionadas con: el conocimiento (altamente especializados, base para desarrollar un pensamiento o investigación originales); las destrezas especializadas para resolver problemas en materia de investigación o innovación, porque posee conocimientos en diversos campos; y la gestión y transformación de contextos de trabajo o estudio complejos, imprevisibles y que requieren nuevos planteamientos estratégicos y de gestión.</p>
<p>Muchos conservadores-restauradores, independientemente de la formación que recibieron hace años, llevan asumiendo y desarrollando competencias de nivel 7. ¿No sería lógico definir de forma homogénea un sistema de homologación en el que esa experiencia fuese contabilizada? La posibles soluciones planteadas que oigo vuelven a lo mismo: soluciones parciales, parches individuales para problemas que han de regularse mediante propuestas reglamentadas a nivel nacional, cuando las competencias de la ordenación de las Escuelas de Enseñanzas Artísticas pertenecen a las autonomías.</p>
<p>De estos planteamientos (surgidos en la asamblea general de ACRE, en la charla en la Conferencia Episcopal, y en conversaciones con profesionales desarrolladas esta semana) veo la imperiosa necesidad de definirnos con capacidad para asumir las competencias que corresponden a nuestra profesión. No es obligatorio que todo el mundo publique, ni coordine equipos, ni gestione obras, pero el que quiera ha de encontrarse al mismo nivel que otras profesiones, porque nuestra formación está en ese nivel superior de competencias. La labor informativa de lo que somos es necesaria no sólo con las administraciones y en la Conferencia Episcopal, sino entre nosotros y con otras profesiones.</p>
<p>Si algún elemento de desarrollo queda en España, es el patrimonio. Nosotros somos parte de los profesionales que tienen el conocimiento para preservarlo de forma que sirva de factor de desarrollo social y económico de territorios. Pongámonos a ello.</p>
<p>Rosa Tera<br />
Presidenta de ACRE</p>
<p><a href="http://asociacion-acre.com/www/wp-content/uploads/2013/02/qr_img.php_.png"><img class="size-thumbnail wp-image-773 alignleft" alt="qr_img.php" src="http://asociacion-acre.com/www/wp-content/uploads/2013/02/qr_img.php_-150x150.png" width="150" height="150" /></a></p>
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